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miércoles, 29 de junio de 2011

REFLEXION A MODO DE CONCLUSION:

·         ¿Cuáles son los beneficios de emplear la metodología en este curso en la enseñanza de la historia? La forma tradicional de enseñar historia (resumen, dictado, respuesta) hacían de la historia una asignatura aburrida y sin sentido, por esta razón el alumno optaba por aprender cuestionarios y memorizarlos para el examen. Con el uso de la entrevista, la metodología oral y la narrativa son la opción para hacer de la historia una clase vivida, participativa y dinámica con un sentido práctico de estudiarla.
·         ¿Cuál y como de los métodos revisados en este curso impacta en la práctica docente? Con la utilización de esta metodología  (entrevista oral y narrativa) cambia en su totalidad el concepto de enseñar historia, los niños disfrutan la clase y se les vuelve más vivencial. Me impresiono los resultados de la narrativa y de la entrevista como metodología participativa
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·         ¿Qué aplicación tiene lo aprendido en este curso?
Ø  Mejorar mi practica docente
Ø  Planear con mas recursos
Ø  Mejorar el uso de las técnicas
Ø  Mejorar los métodos empleados

¿Cuáles fueron los obstáculos que enfrentaste en el curso? El tiempo, hubo temas muy compactados

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